Suppr超能文献

学会保护自己。

Learning to save our skin.

作者信息

Berry P

机构信息

Punahou School.

出版信息

Hawaii Med J. 1993 May;52(5):142-4.

PMID:8320094
Abstract

With serious depletion occurring in the stratospheric ozone layer, we face a public health problem that poses an educational challenge as well. How do we teach our children about the hazard and how to respond to it? Although we have the science to demonstrate the problem, changing young people's behavior on a large scale is at best a slow and uncertain process, especially when the behavior involves something most of them perceive as a familiar pleasure and a reward: The Hawaii sun.

摘要

随着平流层臭氧层严重损耗,我们面临着一个公共卫生问题,这也带来了教育挑战。我们如何教导孩子们认识这种危害以及如何应对?尽管我们有科学依据来证明这个问题,但要大规模改变年轻人的行为,充其量是一个缓慢且不确定的过程,尤其是当这种行为涉及到他们大多数人视为熟悉的乐趣和奖励的事物时:夏威夷的阳光。

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