重新定位艾滋病教育实践。从说教到对话。 - Suppr

Relocating practice in AIDS education. From didactics to dialogue.

Laver S

Dept Community Medicine, University of Zimbabwe, Harare.

Hygie. 1993 Jun;12(2):26-31, 47-8.

Abstract

摘要

Hygie. 1993 Jun;12(2):26-31, 47-8.

AIDS Care. 1991;3(4):447-9. doi: 10.1080/09540129108251607.

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