• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

以问题为导向的牙科病历:牙科保健治疗计划的关键及牙科保健实践的问题解决模式。

The problem-oriented dental record: a key to dental hygiene treatment planning and the problem-solving model for dental hygiene practice.

作者信息

Keselyak N, Maschak L

机构信息

Vancouver Community College, B.C.

出版信息

Probe. 1993 Jan-Feb;27(1):15-7.

PMID:9518770
Abstract

The problem-solving model for dental hygiene practice requires careful assessment, planning, implementation and evaluation to provide quality dental hygiene care. To facilitate this problem-solving approach, a method of recording information in an organized and highly communicative manner must be established. This paper describes the components of a problem-oriented dental record used by students at the Vancouver Community College and discusses the benefits of using this tool in clinical practice.

摘要

口腔卫生实践中的问题解决模式需要进行仔细的评估、规划、实施和评价,以提供高质量的口腔卫生护理。为了促进这种问题解决方法,必须建立一种以有组织且高度可交流的方式记录信息的方法。本文描述了温哥华社区学院学生使用的以问题为导向的牙科记录的组成部分,并讨论了在临床实践中使用该工具的好处。

相似文献

1
The problem-oriented dental record: a key to dental hygiene treatment planning and the problem-solving model for dental hygiene practice.以问题为导向的牙科病历:牙科保健治疗计划的关键及牙科保健实践的问题解决模式。
Probe. 1993 Jan-Feb;27(1):15-7.
2
Use of a problem-oriented dental record in undergraduate dental education.以问题为导向的牙科记录在本科牙科教育中的应用。
J Dent Educ. 1976 Sep;40(9):601-8.
3
Medical risk report: improving patient management and record keeping through a problem-oriented approach.医疗风险报告:通过以问题为导向的方法改善患者管理和记录保存。
J Gt Houst Dent Soc. 1994 Apr-May;65(9):46-8; quiz 49.
4
The problem-oriented record: clinical application in a teaching hospital.
J Dent Educ. 1975 Jul;39(7):472-82.
5
Student self-assessment in dental hygiene education: a cornerstone of critical thinking and problem-solving.口腔卫生教育中的学生自我评价:批判性思维和解决问题能力的基石。
J Dent Educ. 2011 Aug;75(8):1061-72.
6
Application of the Dental Hygiene Human Needs Conceptual Model and the Oral Health-Related Quality of Life Model to the dental hygiene curriculum in Japan.将口腔卫生人类需求概念模型和口腔健康相关生活质量模型应用于日本的口腔卫生课程。
Int J Dent Hyg. 2007 Aug;5(3):158-64. doi: 10.1111/j.1601-5037.2007.00235.x.
7
Geriatric patient simulations for dental hygiene.老年患者口腔卫生模拟。
J Dent Educ. 1997 Aug;61(8):667-77.
8
Clean up your records with SOAP. S (subjective findings), O (objective findings), A (assessment), P (plan).使用SOAP整理你的记录。S(主观发现)、O(客观发现)、A(评估)、P(计划)。
Dent Today. 1995 Aug;14(8):80.
9
The integrated dental-medical record: a computerized problem-oriented approach.综合牙科-医学记录:一种面向问题的计算机化方法。
Med Rec News. 1977 Aug;48(4):21-2, 24-5.
10
Implementation of problem-based learning in a baccalaureate dental hygiene program.在本科口腔卫生专业课程中实施基于问题的学习。
J Dent Educ. 2007 Aug;71(8):1058-69.