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Comparative achievement on National Dental Board Examination Part I between dental students in problem-based learning and traditional educational tracks.

作者信息

Shuler C F, Fincham A G

机构信息

Center for Craniofacial Molecular Biology, University of Southern California School of Dentistry, Los Angeles 90033, USA.

出版信息

J Dent Educ. 1998 Sep;62(9):666-70.

PMID:9789491
Abstract
摘要

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1
Comparative achievement on National Dental Board Examination Part I between dental students in problem-based learning and traditional educational tracks.基于问题的学习模式与传统教育模式下牙科学生在国家牙科委员会第一部分考试中的成绩比较。
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