• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

A further analysis of learning without awareness.

作者信息

PHILBRICK E B, POSTMAN L

出版信息

Am J Psychol. 1955 Sep;68(3):417-24.

PMID:13248975
Abstract
摘要

相似文献

1
A further analysis of learning without awareness.对无意识学习的进一步分析。
Am J Psychol. 1955 Sep;68(3):417-24.
2
[Effect of the level of stimulus awareness on expectancy learning].
Psicothema. 2009 Aug;21(3):397-402.
3
[Memory, awareness and learning in general anesthesia].
Bratisl Lek Listy. 1998 Oct;99(10):518-24.
4
When all is revealed: a dissociation between evaluative learning and contingency awareness.真相大白时：评价性学习与偶然性意识之间的分离。
Conscious Cogn. 2001 Dec;10(4):524-49. doi: 10.1006/ccog.2001.0525.
5
Does dietary learning occur outside awareness?饮食学习是否在意识之外发生？
Conscious Cogn. 2004 Sep;13(3):453-70. doi: 10.1016/j.concog.2004.05.004.
6
Learning, awareness, and instruction: subjective contingency awareness does matter in the colour-word contingency learning paradigm.学习、意识和指导：在颜色-词语关联学习范式中，主观关联意识确实很重要。
Conscious Cogn. 2012 Dec;21(4):1754-68. doi: 10.1016/j.concog.2012.10.006. Epub 2012 Nov 11.
7
Awareness is awareness is awareness? Decomposing different aspects of awareness and their role in operant learning of pain sensitivity.意识就是意识就是意识？剖析意识的不同方面及其在操作性学习疼痛敏感性中的作用。
Conscious Cogn. 2012 Sep;21(3):1073-84. doi: 10.1016/j.concog.2012.03.008. Epub 2012 Apr 21.
8
[Naming speed and phonological awareness in early reading learning].[早期阅读学习中的命名速度与语音意识]
Psicothema. 2010 Aug;22(3):436-42.
9
Is that really my movement? - Students' experiences of a video-supported interactive learning model for movement awareness.那真的是我的动作吗？——学生对视频支持的动作意识交互式学习模型的体验
Int J Qual Stud Health Well-being. 2015 Aug 12;10:28474. doi: 10.3402/qhw.v10.28474. eCollection 2015.
10
Responses of low-IQ students on the learning awareness questionnaire compared to students matched on mental and chronological age.
Psychol Rep. 1999 Oct;85(2):433-7. doi: 10.2466/pr0.1999.85.2.433.

引用本文的文献

1
Toward an "Awareness" of the Relationship between Task Performance and Own Verbal Accounts of that Performance.走向对任务表现与自身对该表现的言语描述之间关系的“觉察”。
Anal Verbal Behav. 2006;22(1):101-10. doi: 10.1007/BF03393031.