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The role of overlearning and drive level in reversal learning.

作者信息

BRUNER J S, MANDLER J M, O'DOWD D, WALLACH M A

出版信息

J Comp Physiol Psychol. 1958 Oct;51(5):607-13. doi: 10.1037/h0039789.

DOI:10.1037/h0039789
PMID:13587694
Abstract
摘要

相似文献

1
The role of overlearning and drive level in reversal learning.过度学习和驱力水平在逆向学习中的作用。
J Comp Physiol Psychol. 1958 Oct;51(5):607-13. doi: 10.1037/h0039789.
2
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Psychol Rep. 1965 Feb;16:79-83. doi: 10.2466/pr0.1965.16.1.79.
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Child Dev. 1964 Dec;35:1367-72. doi: 10.1111/j.1467-8624.1964.tb05274.x.
9
EFFECTS OF OVERTRAINING ON REVERSAL AND NONREVERSAL DISCRIMINATION SHIFTS IN A FREE OPERANT SITUATION.过度训练对自由操作情境下的逆向和非逆向辨别转换的影响。
Percept Mot Skills. 1964 Dec;19:927-34. doi: 10.2466/pms.1964.19.3.927.
10
Analysis of the overlearning reversal effect.
Psychol Rev. 1966 Jan;73(1):87-103. doi: 10.1037/h0022687.

引用本文的文献

1
Reversal learning enhanced by lysergic acid diethylamide (LSD): concomitant rise in brain 5-hydroxytryptamine levels.麦角酸二乙胺(LSD)增强反转学习:大脑5-羟色胺水平同时升高。
Br J Pharmacol. 1974 Nov;52(3):419-26. doi: 10.1111/j.1476-5381.1974.tb08611.x.