• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

The Regular Education Initiative: a déjà vu remembered with sadness and concern.

作者信息

Silver L B

机构信息

Department of Psychiatry, Georgetown University School of Medicine, Washington, DC 20007.

出版信息

J Learn Disabil. 1991 Aug-Sep;24(7):389-90. doi: 10.1177/002221949102400702.

DOI:10.1177/002221949102400702
PMID:1895005
Abstract
摘要

相似文献

1
The Regular Education Initiative: a déjà vu remembered with sadness and concern.常规教育倡议：一段带着悲伤与关切被忆起的似曾相识经历。
J Learn Disabil. 1991 Aug-Sep;24(7):389-90. doi: 10.1177/002221949102400702.
2
When are resource rooms going to share in the declining enrollment trend? Another look at mainstreaming.资源教室何时会呈现入学人数下降的趋势？再看主流化。
J Learn Disabil. 1984 May;17(5):279-81. doi: 10.1177/002221948401700505.
3
Special education students in regular classes: what happened to the pyramid?普通班级中的特殊教育学生：金字塔模式怎么了？
J Learn Disabil. 1986 Apr;19(4):218-21. doi: 10.1177/002221948601900408.
4
Improving academic achievement: can a Response-to-Intervention (RTI) model help?提高学业成绩：响应干预（RTI）模式能有所帮助吗？
Am Ann Deaf. 2008 Fall;153(4):347-8. doi: 10.1353/aad.0.0053.
5
Inclusive education in Finland: present and future perspectives.芬兰的全纳教育：现状与未来展望。
Psychol Rep. 1994 Dec;75(3 Pt 2):1519-22. doi: 10.2466/pr0.1994.75.3f.1519.
6
Normalization--still relevant today.归一化——如今仍然具有相关性。
J Autism Dev Disord. 1992 Dec;22(4):666-73. doi: 10.1007/BF01046336.
7
[Does the inclusive mainstream public school eliminate the special education school?].包容性主流公立学校会取代特殊教育学校吗？
Kinderkrankenschwester. 2013 Nov;32(11):412.
8
A German perspective on learning disabilities.
J Learn Disabil. 1992 Jun-Jul;25(6):351-60. doi: 10.1177/002221949202500603.
9
Integration/mainstreaming.整合/主流化
Dev Med Child Neurol. 1992 Aug;34(8):659-60. doi: 10.1111/j.1469-8749.1992.tb11501.x.
10
Recent changes in the educational placement of deaf students.聋生教育安置的近期变化。
Am Ann Deaf. 1988 Apr;133(2):61-7. doi: 10.1353/aad.2012.1281.