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培养新从业者。

Developing the new practitioner.

作者信息

Hale C

出版信息

Nurs Stand. 1991;5(22):33-5. doi: 10.7748/ns.5.22.33.s42.

DOI:10.7748/ns.5.22.33.s42
PMID:1901005
Abstract

In the second part of this series on issues in ward management facing charge nurses, Claire Hale examines the role of the charge nurse in relation to three areas which are fundamental to Project 2000: the supernumerary status of students, the linking of theory to practice and the provision of a suitable learning environment. With the success or otherwise of the new courses depending to such a large extent on the enthusiasm and co-operation of charge nurses, the author suggests a number of tangible 'rewards' which may be offered in recognition of their efforts.

摘要

在本系列关于护士长面临的病房管理问题的第二部分中,克莱尔·黑尔探讨了护士长在与“2000计划”三个基本领域相关方面的作用:学生的超编状态、理论与实践的联系以及提供合适的学习环境。鉴于新课程的成败在很大程度上取决于护士长的热情与合作,作者提出了一些切实可行的“奖励”措施,以认可他们的努力。

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