• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

In defence of the existing strengths of medical education research.

作者信息

Dornan Tim, Peile Ed, Spencer John

出版信息

Med Educ. 2009 Apr;43(4):391. doi: 10.1111/j.1365-2923.2009.03305.x.

DOI:10.1111/j.1365-2923.2009.03305.x
PMID:19335585
Abstract
摘要

相似文献

1
In defence of the existing strengths of medical education research.捍卫医学教育研究的现有优势。
Med Educ. 2009 Apr;43(4):391. doi: 10.1111/j.1365-2923.2009.03305.x.
2
Broadening the debate about quality in medical education research.拓展医学教育研究中关于质量的辩论。
Med Educ. 2009 Apr;43(4):294-6. doi: 10.1111/j.1365-2923.2009.03342.x.
3
The reviewer is always right: peer review of research in Medical Education.评审者永远是正确的：医学教育研究的同行评审
Med Educ. 2009 Jan;43(1):2-4. doi: 10.1111/j.1365-2923.2008.03243.x.
4
The risk-benefit conundrum in education research.
Med Educ. 2008 Mar;42(3):323. doi: 10.1111/j.1365-2923.2007.03003.x.
5
Reframing medical education research: let's make the publishable meaningful and the meaningful publishable.重塑医学教育研究：让我们使可发表的内容有意义，使有意义的内容可发表。
Med Educ. 2009 Oct;43(10):933-5. doi: 10.1111/j.1365-2923.2009.03451.x.
6
The value of medical education research in Saudi Arabia.沙特阿拉伯医学教育研究的价值。
Med Teach. 2012;34 Suppl 1:S1-3. doi: 10.3109/0142159X.2012.661897.
7
Research scientists are assuming more and more of the responsibilities of running optometry programs.
Optometry. 2001 Feb;72(2):85.
8
[Address of the Universities Minister].[大学部长的地址]
Bull Acad Natl Med. 1980 Dec;164(9):805-6.
9
Creating and sustaining centres for medical education research and development.创建并维持医学教育研究与发展中心。
Med Educ. 2008 Feb;42(2):121-3. doi: 10.1111/j.1365-2923.2007.02931.x.
10
Need for research oriented medical education in India.印度对以研究为导向的医学教育的需求。
Indian J Med Res. 2009 Aug;130(2):105-7.

引用本文的文献

1
Qualitative and quantitative: the yin and the yang or the light and the dark sides of medical education?定性与定量：医学教育的阴阳两面还是明暗两面？
Perspect Med Educ. 2015 Feb;4(1):1-3. doi: 10.1007/s40037-015-0162-3.