• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

[Education in medical humanities produces better doctors. Pro-contra].

作者信息

Borleffs Jan C C

机构信息

Universitair Medisch Centrum Groningen, Groningen.

出版信息

Ned Tijdschr Geneeskd. 2009 Jan 24;153(4):116.

PMID:19348129
Abstract
摘要

相似文献

1
[Education in medical humanities produces better doctors. Pro-contra].[医学人文教育造就更优秀的医生。正方与反方观点]
Ned Tijdschr Geneeskd. 2009 Jan 24;153(4):116.
2
[Education in medical humanities does not produce better doctors. Pro-contra].
Ned Tijdschr Geneeskd. 2009 Jan 24;153(4):117.
3
Beyond the biomedical feedlot.超越生物医学饲养场。
Acad Med. 2012 Nov;87(11):1485. doi: 10.1097/ACM.0b013e31826d6ab3.
4
[Medical history--basis for modern physicians].[病史——现代医生的基础]
Lakartidningen. 2004 Jun 17;101(25):2158-9.
5
Beyond "Dr. Feel-Good": A Role for the Humanities in Medical Education.超越“感觉良好医生”:人文学科在医学教育中的作用
Acad Med. 2017 Dec;92(12):1659-1660. doi: 10.1097/ACM.0000000000001957.
6
Happy, communicative and understanding doctors--the roles of "humanities" and bioscience.快乐、善于沟通且善解人意的医生——“人文”与生物科学的作用。
N C Med J. 1986 Dec;47(12):561-2.
7
The Shared Goals and Distinct Strengths of the Medical Humanities: Can the Sum of the Parts Be Greater Than the Whole?医学人文的共同目标与独特优势:各部分之和能否大于整体?
Acad Med. 2017 Dec;92(12):1661-1664. doi: 10.1097/ACM.0000000000001991.
8
[Good physicians--how will the students turn out?].[优秀的医生——学生们将会成为什么样的人?]
Tidsskr Nor Laegeforen. 1991 Dec 10;111(30):3700-2.
9
Deriving professionalism from its roots.从根源上探寻职业精神。
Am J Bioeth. 2004 Spring;4(2):17-8. doi: 10.1162/152651604323097655.
10
The professionalism movement: a pause might not be sufficient.专业主义运动:暂停可能并不够。
Am J Bioeth. 2004 Spring;4(2):W1-2. doi: 10.1162/152651604323097835.