• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Is your practice evidence based?

作者信息

Bednarski Donna

出版信息

Nephrol Nurs J. 2010 Jan-Feb;37(1):13.

PMID:20333899
Abstract
摘要

相似文献

1
Is your practice evidence based?你的医疗实践是基于证据的吗?
Nephrol Nurs J. 2010 Jan-Feb;37(1):13.
2
Evidence-based practice barriers and facilitators from a continuous quality improvement perspective: an integrative review.基于证据的实践障碍和促进因素:从持续质量改进的角度进行综合评价。
J Nurs Manag. 2011 Jan;19(1):109-20. doi: 10.1111/j.1365-2834.2010.01144.x. Epub 2010 Dec 13.
3
Getting involved in research.参与研究。
Can J Cardiovasc Nurs. 2011;21(1):31-9.
4
Engage nurses in EBP with the nursing clinical question process.通过护理临床问题流程让护士参与循证实践。
Nurs Manage. 2010 Jun;41(6):15-7. doi: 10.1097/01.NUMA.0000381736.49292.d0.
5
Part II. Empowering grassroots evidence-based practice: a curricular model to foster undergraduate student-enabled practice change.第二部分。赋予基层循证实践能力:培养本科学生实践变革能力的课程模式。
J Prof Nurs. 2010 Jan;26(1):14-22. doi: 10.1016/j.profnurs.2009.03.003.
6
Nephrology nurses are faced with many situations that require complex decision-making, skillful practice, and holistic health care.肾病科护士面临着许多需要复杂决策、熟练操作和整体医疗护理的情况。
J Ren Care. 2007 Oct-Dec;33(4):146, 164.
7
Knowledge = power.知识就是力量。
J Neurosci Nurs. 2010 Aug;42(4):179-80.
8
Part III. Reenvisioning undergraduate nursing students as opinion leaders to diffuse evidence-based practice in clinical settings.第三部分. 将本科护生重新定位为意见领袖,以在临床环境中传播基于证据的实践。
J Prof Nurs. 2010 Jan;26(1):23-8. doi: 10.1016/j.profnurs.2009.03.002.
9
The impact of clinical nurse specialists on clinical pathways in the application of evidence-based practice.临床护理专家对临床路径在循证实践中的应用的影响。
J Prof Nurs. 2010 Jan;26(1):42-8. doi: 10.1016/j.profnurs.2009.04.003.
10
Part 1. Undergraduate nursing evidence-based practice education: envisioning the role of students.第一部分 本科护理循证实践教育:展望学生的角色。
J Prof Nurs. 2010 Jan;26(1):5-13. doi: 10.1016/j.profnurs.2009.01.015.