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阐述理由:运用案例研究促进员工发展。

Making the case: using case studies for staff development.

作者信息

Sprang Sherri M

机构信息

Vascular Thoracic Surgery, Riverside Methodist Hospital, Columbus, Ohio 43214, USA.

出版信息

J Nurses Staff Dev. 2010 Mar-Apr;26(2):E6-10. doi: 10.1097/NND.0b013e31819b5ee5.

DOI:10.1097/NND.0b013e31819b5ee5
PMID:20354402
Abstract

The case study is a popular teaching strategy frequently used in academic settings. Currently, little evidence is found to support hospital-based educators using case studies to promote enhanced problem-solving, decision-making, and critical-thinking abilities. Department orientation and the improvement of patient outcomes are two examples of the use of case studies discussed in this article. Criteria for choosing and implementing an effective case study also are reviewed.

摘要

案例研究是学术环境中经常使用的一种流行教学策略。目前,几乎没有证据支持医院教育工作者使用案例研究来提高问题解决、决策和批判性思维能力。科室培训和改善患者治疗效果是本文讨论的案例研究应用的两个例子。本文还综述了选择和实施有效案例研究的标准。

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