• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

What medical graduates need to know but don't learn in medical school.

作者信息

Relman A S

出版信息

J Am Board Fam Pract. 1990 Apr-Jun;3 Suppl:49S-53S.

PMID:2363372
Abstract
摘要

相似文献

1
What medical graduates need to know but don't learn in medical school.医学毕业生需要了解但在医学院校却没有学到的知识。
J Am Board Fam Pract. 1990 Apr-Jun;3 Suppl:49S-53S.
2
Monkey see, monkey do: a critique of the competency model in graduate medical education.有样学样:对毕业后医学教育能力模型的批判
Med Educ. 2004 Jun;38(6):587-92. doi: 10.1046/j.1365-2923.2004.01794.x.
3
Are our new medical graduates ready to prescribe?我们新毕业的医学专业人员准备好开处方了吗?
Med Educ. 2009 May;43(5):492. doi: 10.1111/j.1365-2923.2009.03352.x.
4
[The teaching of pediatrics to medical students. Report of the working group of the French Society of Pediatrics on the teaching of pediatrics].[向医学生教授儿科学。法国儿科学会儿科学教学工作组报告]
Ann Pediatr (Paris). 1978 Sep;25(7):366-75.
5
Should undergraduate medical students be regulated? No.本科医学生应该受到监管吗?不应该。
BMJ. 2010 May 5;340:c1806. doi: 10.1136/bmj.c1806.
6
Objectives for nutrition in the medical curriculum.医学课程中的营养目标。
Med J Aust. 1989 Sep 18;151(S1):S3-8. doi: 10.5694/j.1326-5377.1989.tb113895.x.
7
Enabling physicians to be nutrition educators and counsellors.使医生成为营养教育者和顾问。
Med J Aust. 1989 Sep 18;151(S1):S29-32. doi: 10.5694/j.1326-5377.1989.tb113902.x.
8
[What goals should the undergraduate medical education achieve? Competency deepening should be on a long-term basis].本科医学教育应实现哪些目标?能力深化应是长期的。
Lakartidningen. 2006;103(44):3354-5.
9
Identification with the role of doctor at the end of medical school: a nationwide longitudinal study.医学院校学习结束时对医生角色的认同:一项全国性纵向研究。
Med Educ. 2005 Jan;39(1):66-74. doi: 10.1111/j.1365-2929.2004.02034.x.
10
Defining fitness and aptitude to practice medicine.界定行医的健康状况和资质。
Res Med Educ. 1988;27:32-7.

引用本文的文献

1
Introducing the Concepts of Advocacy and Social Determinants of Health Within the Pediatric Clerkship.介绍儿科实习中的医疗倡导概念和健康的社会决定因素。
MedEdPORTAL. 2019 Jan 25;15:10798. doi: 10.15766/mep_2374-8265.10798.
2
Influence of the workplace on learning physical examination skills.工作场所对学习体检技能的影响。
BMC Med Educ. 2014 Mar 28;14:61. doi: 10.1186/1472-6920-14-61.
3
Teaching medical ethics: a review of the literature from North American medical schools with emphasis on education.医学伦理学教学:北美医学院校文献综述,重点在于教育
Med Health Care Philos. 1999;2(3):239-54. doi: 10.1023/a:1009985413669.
4
Fitness to practise.执业适任性
J R Soc Med. 1994;87 Suppl 22(Suppl 22):36-8; discussion 39.