• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Evaluation by second-year medical students of their computer-aided instruction.

作者信息

Xakellis G C, Gjerde C

机构信息

Department of Family Practice, University of Iowa College of Medicine, Iowa City.

出版信息

Acad Med. 1990 Jan;65(1):23-6.

PMID:2403802
Abstract
摘要

相似文献

1
Evaluation by second-year medical students of their computer-aided instruction.二年级医学生对计算机辅助教学的评估。
Acad Med. 1990 Jan;65(1):23-6.
2
Computer-aided instruction in perinatal education.
Am J Perinatol. 1986 Apr;3(2):147-50. doi: 10.1055/s-2007-999855.
3
Studying the utilization and effects of a computer-based educational intervention in bacteriology.
Res Med Educ. 1988;27:100-5.
4
Environmental factors promoting the effective use of a computer-assisted clinical case for second-year osteopathic medical students.促进二年级整骨医学专业学生有效使用计算机辅助临床病例的环境因素。
J Am Osteopath Assoc. 1998 Jul;98(7):380-5.
5
Evaluation of computer-aided instruction in the medical gross anatomy curriculum.医学大体解剖学课程中计算机辅助教学的评估
Clin Anat. 2004 Jan;17(1):73-8. doi: 10.1002/ca.10188.
6
Development of instructional, interactive, multimedia anatomy dissection software: a student-led initiative.教学、交互式多媒体解剖软件的开发:一项学生主导的倡议。
Clin Anat. 2005 Nov;18(8):613-7. doi: 10.1002/ca.20140.
7
Academic performance and comparative effectiveness of computer- and textbook-based self-instruction.基于计算机和教科书的自我指导的学业成绩及比较效果。
Stud Health Technol Inform. 2004;107(Pt 2):894-7.
8
Medical student appraisal of interactive computer-assisted learning programs embedded in a general pathology course.医学生对普通病理学课程中嵌入式交互式计算机辅助学习程序的评价。
J Pathol. 2000 Aug;191(4):462-5. doi: 10.1002/1096-9896(2000)9999:9999<::AID-PATH655>3.0.CO;2-P.
9
Does computer-assisted instruction really help to improve the learning process?计算机辅助教学真的有助于改善学习过程吗?
Med Educ. 2001 Oct;35(10):983-9.
10
Implications of 3D visualization for medical education.三维可视化对医学教育的影响。
Stud Health Technol Inform. 1998;50:377-8.

引用本文的文献

1
The effectiveness of an interactive computer program versus traditional lecture in athletic training education.互动式计算机程序与传统讲座在运动训练教育中的效果比较。
J Athl Train. 1998 Jul;33(3):238-43.
2
Evaluation of videodisc modules: a mixed method approach.视频光盘模块评估:一种混合方法
Proc Annu Symp Comput Appl Med Care. 1991:747-51.