• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

相似文献

1
Equipping doctors for global health challenges.使医生具备应对全球卫生挑战的能力。
J R Soc Med. 2017 Jan;110(1):5-8. doi: 10.1177/0141076816686349.
2
Uncovering the Hidden Curriculum of Global Health Electives.揭开全球健康选修课的隐性课程
Ann Surg. 2016 May;263(5):853-4. doi: 10.1097/SLA.0000000000001535.
3
Educating universal professionals or global physicians? A multi-centre study of international medical programmes design.培养通才还是全球医生?一项关于国际医学项目设计的多中心研究。
Med Teach. 2020 Feb;42(2):221-227. doi: 10.1080/0142159X.2019.1676885. Epub 2019 Oct 19.
4
Training Young Russian Physicians in Uganda: A Unique Program for Introducing Global Health Education in Russia.在乌干达培训俄罗斯年轻医生:在俄罗斯引入全球健康教育的独特计划。
Ann Glob Health. 2015 Sep-Oct;81(5):627-35. doi: 10.1016/j.aogh.2015.10.007.
5
Integrating global health with medical education.将全球健康与医学教育相结合。
Clin Teach. 2017 Apr;14(2):119-123. doi: 10.1111/tct.12476. Epub 2016 Jan 8.
6
Incorporating Teaching in Global Child Health into Irish Medical School Curriculum.将全球儿童健康教学纳入爱尔兰医学院课程。
Ir Med J. 2015 Jul-Aug;108(7):194.
7
Service Learning as a Framework for Competency-Based Local/Global Health Education.服务学习作为基于能力的本地/全球健康教育框架
Ann Glob Health. 2016 Nov-Dec;82(6):1034-1042. doi: 10.1016/j.aogh.2016.11.004.
8
Global health education in Swedish medical schools.瑞典医学院校的全球健康教育。
Scand J Public Health. 2015 Nov;43(7):687-93. doi: 10.1177/1403494815591720. Epub 2015 Jul 3.
9
[Not Available].
Salud Publica Mex. 2015 Jul-Aug;57(4):296-7.
10
Reassessing Global Health Education in the Age of COVID-19.重新审视新冠疫情时代的全球健康教育
Acad Med. 2021 May 1;96(5):e20. doi: 10.1097/ACM.0000000000003879.

引用本文的文献

1
Global health competencies in UK postgraduate medical training: a scoping review and curricular content analysis.英国研究生医学培训中的全球健康能力:一项范围界定审查与课程内容分析
BMJ Open. 2019 Aug 24;9(8):e027577. doi: 10.1136/bmjopen-2018-027577.

本文引用的文献

1
Time to go global: a consultation on global health competencies for postgraduate doctors.走向全球的时刻:关于研究生医生全球健康能力的磋商
Int Health. 2016 Sep;8(5):317-23. doi: 10.1093/inthealth/ihw019. Epub 2016 May 30.
2
Global child health competencies for paediatricians.儿科医生的全球儿童健康能力
Lancet. 2014 Oct 18;384(9952):1403-5. doi: 10.1016/S0140-6736(14)61128-4. Epub 2014 Oct 17.
3
Global Health Service Partnership: building health professional leadership.全球卫生服务伙伴关系:培养卫生专业领导力。
Lancet. 2014 May 10;383(9929):1688-1691. doi: 10.1016/S0140-6736(13)61683-9. Epub 2013 Dec 18.
4
Fit for the future? The place of global health in the UK's postgraduate medical training: a review.面向未来?全球健康在英国研究生医学培训中的地位:一项综述。
JRSM Short Rep. 2013 Mar;4(3):19. doi: 10.1177/2042533313476421. Epub 2013 Mar 6.
5
Teaching the basics: core competencies in global health.教授基础知识:全球健康核心能力。
Infect Dis Clin North Am. 2011 Jun;25(2):347-58. doi: 10.1016/j.idc.2011.02.013.
6
Health professionals for a new century: transforming education to strengthen health systems in an interdependent world.面向新世纪的卫生专业人员:变革教育,以加强相互依存世界中的卫生系统。
Lancet. 2010 Dec 4;376(9756):1923-58. doi: 10.1016/S0140-6736(10)61854-5. Epub 2010 Nov 26.
7
Towards a common definition of global health.迈向全球健康的共同定义。
Lancet. 2009 Jun 6;373(9679):1993-5. doi: 10.1016/S0140-6736(09)60332-9. Epub 2009 Jun 1.

Equipping doctors for global health challenges.

作者信息

Casanova Dias Marisa, Abbara Aula, Gilbert Rosie, van Schalkwyk May Ci, P Rees Claire, Ryland Howard, Leather Andrew Jm, Williams Bhanu, Crisp Nigel

机构信息

1 MRC Centre for Neuropsychiatric Genetics and Genomics, Cardiff University, Cardiff CF24 4HQ, UK.

2 International Advisory Committee, Royal College of Psychiatrists, London E1 8BB, UK.

出版信息

J R Soc Med. 2017 Jan;110(1):5-8. doi: 10.1177/0141076816686349.

DOI:10.1177/0141076816686349
PMID:28106484
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC5298430/
Abstract
摘要