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Using improvisation to promote teaching- and thinking-in-action.

作者信息

Bing-You Robert, White Patricia, Dreher George, Hayes Victoria

出版信息

Med Educ. 2018 May;52(5):566-567. doi: 10.1111/medu.13553. Epub 2018 Feb 26.

DOI:10.1111/medu.13553
PMID:29480560
Abstract
摘要

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Using improvisation to promote teaching- and thinking-in-action.运用即兴创作促进行动中的教学与思考。
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