Suppr超能文献

教学案例:乳腺纤维瘤

Educational Case: Fibroadenoma of the Breast.

作者信息

Williams H James

机构信息

West Virginia University Health Sciences Center, Morgantown, WV, USA.

出版信息

Acad Pathol. 2018 Aug 24;5:2374289518790926. doi: 10.1177/2374289518790926. eCollection 2018 Jan-Dec.

Abstract

The following fictional case is intended as a learning tool within the Pathology Competencies for Medical Education (PCME), a set of national standards for teaching pathology. These are divided into three basic competencies: Disease Mechanisms and Processes, Organ System Pathology, and Diagnostic Medicine and Therapeutic Pathology. For additional information, and a full list of learning objectives for all three competencies, see http://journals.sagepub.com/doi/10.1177/2374289517715040.

摘要

以下虚构案例旨在作为医学教育病理学能力标准(PCME)中的一个学习工具,PCME是一套病理学教学的国家标准。这些标准分为三个基本能力:疾病机制与过程、器官系统病理学以及诊断医学与治疗病理学。如需更多信息以及所有三个能力的完整学习目标列表,请访问http://journals.sagepub.com/doi/10.1177/2374289517715040。

https://cdn.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/blobs/23f2/6109836/8e31e982b737/10.1177_2374289518790926-fig1.jpg

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