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Training and teaching in anaesthesia and critical care: Towards excellence.

作者信息

Plaud Benoît, Bouzat Pierre, Raux Mathieu

机构信息

COMUE Sorbonne-Paris-Cité, université Paris-Diderot, Assistance publique-Hôpitaux de Paris, Groupe Hospitalier Universitaire Fernand-Widal - Lariboisière - Saint-Louis, service d'anesthésie, réanimation chirurgicale, 1, avenue Claude-Vellefaux, 75475 Paris cedex 10, France; Collège National des Enseignants d'Anesthésie et de Réanimation, France.

Université, CHU Grenoble-Alpes, service d'anesthésie, réanimation chirurgicale, Hôpital Michallon, CS 10217, 38043 Grenoble cedex 9, France; Collège National des Enseignants d'Anesthésie et de Réanimation, France.

出版信息

Anaesth Crit Care Pain Med. 2018 Oct;37(5):401-402. doi: 10.1016/j.accpm.2018.09.001.

DOI:10.1016/j.accpm.2018.09.001
PMID:30236472
Abstract
摘要

相似文献

1
Training and teaching in anaesthesia and critical care: Towards excellence.麻醉与重症监护的培训与教学：追求卓越。
Anaesth Crit Care Pain Med. 2018 Oct;37(5):401-402. doi: 10.1016/j.accpm.2018.09.001.
2
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Anaesth Crit Care Pain Med. 2019 Oct;38(5):527. doi: 10.1016/j.accpm.2019.02.009. Epub 2019 Feb 25.
3
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Anaesth Crit Care Pain Med. 2017 Dec;36(6):403-406. doi: 10.1016/j.accpm.2017.06.002. Epub 2017 Jun 23.
4
Active participation in high fidelity simulation might be associated with higher stress level and better learning outcomes at three months than external observation.与外部观察相比，积极参与高保真模拟可能与三个月时更高的压力水平和更好的学习成果相关。
Anaesth Crit Care Pain Med. 2019 Oct;38(5):523-525. doi: 10.1016/j.accpm.2019.01.003. Epub 2019 Jan 8.
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[Teaching and simulation. Methods, demands, evaluation and visions].[教学与模拟。方法、要求、评估与展望]
Anaesthesist. 2007 Jan;56(1):53-62. doi: 10.1007/s00101-006-1107-3.

引用本文的文献

1
Description, Organization, and Individual Postgraduate Perspectives of One Italian School of Anesthesia and Intensive Care.描述、组织和个体研究生对意大利一所麻醉与重症监护学校的观点。
Int J Environ Res Public Health. 2022 Oct 3;19(19):12645. doi: 10.3390/ijerph191912645.