• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

How to Fix the Premedical Curriculum-Another Try.

作者信息

Ratzan Richard M

机构信息

Hartford Hospital, Hartford, Connecticut.

出版信息

JAMA. 2019 Aug 27;322(8):710-711. doi: 10.1001/jama.2019.11480.

DOI:10.1001/jama.2019.11480
PMID:31454022
Abstract
摘要

相似文献

1
How to Fix the Premedical Curriculum-Another Try.如何修订医学预科课程——再次尝试。
JAMA. 2019 Aug 27;322(8):710-711. doi: 10.1001/jama.2019.11480.
2
Is social sciences and humanities (SSH) premedical education marginalized in the medical school admission process? A review and contextualization of the literature.医学预科教育中的社会科学与人文学(SSH)是否被边缘化?对文献的回顾与背景分析。
Acad Med. 2014 Jul;89(7):1075-86. doi: 10.1097/ACM.0000000000000284.
3
Perspective: "How to fix the premedical curriculum" revisited.观点:重温《如何修订医学预科课程》
Acad Med. 2008 Dec;83(12):1158-61. doi: 10.1097/ACM.0b013e31818c6515.
4
The humanities and medicine program: the need for the traditional premedical requirements.人文与医学项目:对传统医学预科要求的需求。
Acad Med. 1995 May;70(5):438. doi: 10.1097/00001888-199505000-00035.
5
The humanities in medical education.
Ann Intern Med. 1984 Nov;101(5):697-701. doi: 10.7326/0003-4819-101-5-697.
6
The Mount Sinai humanities and medicine program: an alternative pathway to medical school.西奈山人文与医学项目:通往医学院的另一条途径。
Acad Med. 2000 Oct;75(10 Suppl):S124-6. doi: 10.1097/00001888-200010001-00040.
7
Transforming educational accountability in medical ethics and humanities education toward professionalism.将医学伦理与人文教育中的教育问责制转变为职业精神。
Acad Med. 2015 Jun;90(6):738-43. doi: 10.1097/ACM.0000000000000616.
8
Education of the premedical student in the humanities and the biological and physical sciences.对医学预科学生进行人文、生物和物理科学方面的教育。
Bull N Y Acad Med. 1973 Apr;49(4):251-2.
9
Liberal education and medical school admission.
J Gen Intern Med. 1987 Sep-Oct;2(5):361-3. doi: 10.1007/BF02596177.
10
Education of the premedical student in the humanities and the biological and physical sciences.对医科预科学生进行人文、生物和物理科学方面的教育。
Bull N Y Acad Med. 1973 Apr;49(4):258-64.

引用本文的文献

1
Exploring the experiences of Canadian medical students with a background in the arts and humanities.探索有艺术和人文学科背景的加拿大医学生的经历。
Can Med Educ J. 2024 Feb 29;15(1):6-14. doi: 10.36834/cmej.77005. eCollection 2024 Feb.
2
Professional identity formation among undergraduate pre-medical students: a scoping review protocol.本科医学生专业身份认同的形成:范围综述方案。
Syst Rev. 2023 Sep 23;12(1):171. doi: 10.1186/s13643-023-02329-8.
3
Assessing the competitiveness of medical humanities research on psychiatry, otolaryngology, and ophthalmology residency program applications.
评估精神病学、耳鼻喉科学和眼科学住院医师项目申请中医学人文学科研究的竞争力。
Med Educ Online. 2023 Dec;28(1):2212929. doi: 10.1080/10872981.2023.2212929.
4
A Novel Call to Fix Medical Education: Pragmatic Steps to Encourage Dialogue and Advocacy for Providers and Medical Students.对修复医学教育的新呼吁:鼓励为医疗服务提供者和医学生开展对话及宣传的务实举措。
Cureus. 2020 Jan 8;12(1):e6606. doi: 10.7759/cureus.6606.