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Writing-in-the-Discipline With Instructional Scaffolding in an RN-to-BSN Nursing Research Course.

作者信息

Sakraida Teresa J

出版信息

J Nurs Educ. 2020 Mar 1;59(3):179-180. doi: 10.3928/01484834-20200220-15.

DOI:10.3928/01484834-20200220-15
PMID:32130426
Abstract
摘要

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引用本文的文献

1
Scaffolding as active learning in nursing education.支架式教学作为护理教育中的主动学习方式。
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