在注册护士到护理学学士的护理研究课程中，通过教学支架进行学科写作。 - Suppr

Writing-in-the-Discipline With Instructional Scaffolding in an RN-to-BSN Nursing Research Course.

Sakraida Teresa J

J Nurs Educ. 2020 Mar 1;59(3):179-180. doi: 10.3928/01484834-20200220-15.

Abstract

摘要

J Nurs Educ. 2020 Mar 1;59(3):179-180. doi: 10.3928/01484834-20200220-15.

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