• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

An agenda for research and a plan of action.

作者信息

Goldbloom R

机构信息

Department of Pediatrics, Dalhousie University, Halifax, Nova Scotia, Canada.

出版信息

Am J Prev Med. 1988;4(4 Suppl):190-1.

PMID:3274749
Abstract
摘要

相似文献

1
An agenda for research and a plan of action.一项研究议程和一项行动计划。
Am J Prev Med. 1988;4(4 Suppl):190-1.
2
Promoting health/preventing disease: Public health service implementation plans for attaining the objectives for the nation.促进健康/预防疾病:实现国家目标的公共卫生服务实施计划
Public Health Rep. 1983 Sep-Oct;Suppl:1-176.
3
Need for health care plan has never been greater.对医疗保健计划的需求从未如此迫切。
Health Care (Don Mills). 1986 Mar;28(2):26-30.
4
The National EMS Research strategic plan.国家紧急医疗服务研究战略计划。
Prehosp Emerg Care. 2005 Jul-Sep;9(3):255-66. doi: 10.1080/10903120590962238.
5
[The style of scientific thinking and the relation of therapeutic and preventive aspects of medicine].[科学思维方式与医学治疗和预防方面的关系]
Vestn Akad Med Nauk SSSR. 1990(4):22-7.
6
Preventive health services: Family planning.预防性健康服务:计划生育。
Public Health Rep. 1983 Sep-Oct;Suppl:16-24.
7
[Research priority trends in the field of prevention of diseases among children and adolescents].[儿童和青少年疾病预防领域的研究重点趋势]
Gig Sanit. 1990 Nov(11):4-8.
8
Maryland's travelers' clinics.马里兰州的旅行诊所。
Md Med J. 1989 Oct;38(10):846-7.
9
Improving the quality of healthcare for children: implementing the results of the AHSR research agenda conference.提高儿童医疗保健质量:落实《澳大利亚卫生与福利研究议程》会议的成果
Health Serv Res. 1998 Oct;33(4 Pt 2):955-76.
10
Building an AIDS/HIV research agenda for health management.制定艾滋病/艾滋病毒健康管理研究议程。
J Health Adm Educ. 1992 Winter;10(1):45-57.