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Incorporating migrant and ethnic minorities in the medical curriculum and healthcare: A students' perspective.

作者信息

Ismail Karim, Xu Glenda, Huda Fabia, McCann Matthew

机构信息

University College London Medical School, London, UK.

出版信息

Med Teach. 2022 Feb;44(2):217. doi: 10.1080/0142159X.2021.1921719. Epub 2021 May 11.

DOI:10.1080/0142159X.2021.1921719
PMID:33974492
Abstract
摘要

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