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Building Implementation Science Capacity in Academic Pharmacy: Report of the 2020-2021 AACP Research and Graduate Affairs Committee.

机构信息

Auburn University, Harrison School of Pharmacy, Auburn, Alabama.

Purdue University, College of Pharmacy, West Lafayette, Indiana.

出版信息

Am J Pharm Educ. 2021 Nov;85(10):8718. doi: 10.5688/ajpe8718. Epub 2021 Jul 22.

DOI:10.5688/ajpe8718
PMID:34301581
原文链接:https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC8715976/
Abstract

The 2020-2021 AACP Research and Graduate Affairs Committee (RGAC) continued the work begun by the 2019-2020 RGAC to increase awareness of and capacity for implementation research to advance practice transformation in academic pharmacy. AACP President Anne Lin charged the RGAC with developing resources and programs for training faculty and graduate students in implementation science. The committee was further charged with developing a mechanism to pair pharmacy faculty and implementation experts on practice advancement projects. In its work, the committee focused on generating near-term opportunities for pharmacy practice faculty to pursue projects while developing programs that would support ongoing career development and future implementation practice and research by pharmacy faculty and trainees.

摘要

2020-2021 年 AACP 研究与研究生事务委员会(RGAC)延续了 2019-2020 年 RGAC 的工作,旨在提高对实施研究的认识和能力,以推动学术药学实践的转变。AACP 主席 Anne Lin 责成 RGAC 为培训教师和研究生实施科学制定资源和计划。该委员会还负责开发一种机制,将药学教师和实施专家配对,以开展实践推进项目。在其工作中,委员会专注于为药学实践教师提供追求项目的短期机会,同时制定支持药学教师和学员未来实施实践和研究的持续职业发展计划。