Suppr超能文献

Fostering clinical trainees' teacher identity.

作者信息

Ramani Subha, Thampy Harish, Grundy Jess, Sternschein Rebecca

机构信息

Department of Medicine, Brigham and Women's Hospital and Harvard Medical School, Boston, Massachusetts, USA.

Massachusetts General Hospital Institute for Health Professions Education, Boston, Massachusetts, USA.

出版信息

Clin Teach. 2022 Aug;19(4):276-281. doi: 10.1111/tct.13511. Epub 2022 Jun 23.

Abstract
摘要

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