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Impact of creativity instruction on learning disabled students' divergent thinking.

作者信息

Jaben T H

出版信息

J Learn Disabil. 1986 Jun-Jul;19(6):342-3. doi: 10.1177/002221948601900607.

DOI:10.1177/002221948601900607
PMID:3734616
Abstract
摘要

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Impact of creativity instruction on learning disabled students' divergent thinking.
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