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A response to Rees and Monrouxe's "moving beyond narrative content to analyse educator data as discourse".

作者信息

Schumann Marwa

机构信息

Dieter Scheffner Center for Medical Education und Educational Research, Dean's Office for Study Affairs, Charité - Universitätsmedizin Berlin, Berlin, Germany.

Faculty of Medicine, Alexandria University, Alexandria, Egypt.

出版信息

Med Educ. 2024 May;58(5):653-654. doi: 10.1111/medu.15252. Epub 2023 Oct 12.

DOI:10.1111/medu.15252
PMID:37824097
Abstract
摘要

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1
A response to Rees and Monrouxe's "moving beyond narrative content to analyse educator data as discourse".对里斯和蒙鲁克斯《超越叙事内容：将教育者数据作为话语进行分析》一文的回应。
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引用本文的文献

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