Suppr超能文献

Neurodiversity: bridging the gap in UK's GP training for a more inclusive future.

作者信息

Jerjes Waseem, Majeed Azeem

机构信息

Department of Primary Care and Public Health, Faculty of Medicine, Imperial College London, London, United Kingdom.

出版信息

Front Med (Lausanne). 2025 Aug 22;12:1587283. doi: 10.3389/fmed.2025.1587283. eCollection 2025.

Abstract
摘要

相似文献

4
Autism-Informed Academic Librarians.了解自闭症的学术图书馆员。
Autism Adulthood. 2025 Apr 3;7(2):223-228. doi: 10.1089/aut.2024.0119. eCollection 2025 Apr.

本文引用的文献

4
A realist evaluation of a London general practitioner trainer course.伦敦全科医生培训师课程的实际评估。
Educ Prim Care. 2023 Jul;34(4):220-227. doi: 10.1080/14739879.2023.2241025. Epub 2023 Aug 7.
5
The experiences of autistic doctors: a cross-sectional study.自闭症医生的经历:一项横断面研究。
Front Psychiatry. 2023 Jul 18;14:1160994. doi: 10.3389/fpsyt.2023.1160994. eCollection 2023.
9
Neurodivergence-informed therapy.神经多样性启发式治疗。
Dev Med Child Neurol. 2023 Mar;65(3):310-317. doi: 10.1111/dmcn.15384. Epub 2022 Sep 9.

文献AI研究员

20分钟写一篇综述,助力文献阅读效率提升50倍。

立即体验

用中文搜PubMed

大模型驱动的PubMed中文搜索引擎

马上搜索

文档翻译

学术文献翻译模型,支持多种主流文档格式。

立即体验