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Reading level of retardates related to visual and auditory memory, and to paired-associate learning.

作者信息

Stayton S, Fuller R

出版信息

Train Sch Bull (Vinel). 1974 Feb;70(4):202-7.

PMID:4826408
Abstract
摘要

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Reading level of retardates related to visual and auditory memory, and to paired-associate learning.智力迟钝者的阅读水平与视觉和听觉记忆以及配对联想学习有关。
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