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Auditory and visual paired-associate learning in first-grade retarded and nonretarded children.

作者信息

Bruininks R H, Clark C R

出版信息

Am J Ment Defic. 1972 Mar;76(5):561-7.

PMID:5012138
Abstract
摘要

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Auditory and visual paired-associate learning in first-grade retarded and nonretarded children.一年级智力迟钝和非智力迟钝儿童的听觉与视觉配对联想学习
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