• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

The STABS, a measure of test anxiety for behavior therapy: Normative data.

作者信息

Suinn R M

出版信息

Behav Res Ther. 1969 Sep;7(3):335-9. doi: 10.1016/0005-7967(69)90018-7.

DOI:10.1016/0005-7967(69)90018-7
PMID:5344977
Abstract
摘要

相似文献

1
The STABS, a measure of test anxiety for behavior therapy: Normative data.STABS，一种用于行为疗法的考试焦虑测量工具：常模数据。
Behav Res Ther. 1969 Sep;7(3):335-9. doi: 10.1016/0005-7967(69)90018-7.
2
[Anxiety disorders and anxiety attacks: diagnosis and treatment from the viewpoint of behavior therapy].[焦虑症与焦虑发作：行为疗法视角下的诊断与治疗]
Z Klin Psychol Psychopathol Psychother. 1991;39(2):125-47.
3
Relationship between a behavioral and several psychometric measures of test anxiety.
Percept Mot Skills. 1976 Aug;43(1):185-6. doi: 10.2466/pms.1976.43.1.185.
4
Choice of treatment for anxiety.焦虑症的治疗选择。
Practitioner. 1977 Oct;219(1312):479-85.
5
[EEG, evoked potentials and desensitization].
Arch Psychol (Frankf). 1971 Dec;123(3):225-34.
6
The effects of assertive training on self-concept and anxiety.
Arch Gen Psychiatry. 1974 Oct;31(4):502-4. doi: 10.1001/archpsyc.1974.01760160052011.
7
A management approach to anxiety.一种焦虑管理方法。
Aust Fam Physician. 1996 Oct;25(10):1561-3, 1566-7.
8
Behavioral methods and research issues in the management of the adult dental patient.成年牙科患者管理中的行为方法与研究问题
Anesth Prog. 1986 Jan-Feb;33(1):5-9.
9
[Behavioral approach to stress and anxiety and the management of stress].应对压力和焦虑的行为方法及压力管理
Encephale. 1983;9(4 Suppl 2):43B-48B.
10
Methodological needs and behavioral research with child dental patients.儿童牙科患者的方法学需求与行为研究。
Anesth Prog. 1986 Jan-Feb;33(1):34-40.

引用本文的文献

1
Impact of cognitive-behavioral therapy and mindfulness-based stress reduction in mitigating test anxiety and enhancing academic achievement among vocational education students at Nigerian universities.认知行为疗法和基于正念减压对缓解尼日利亚大学职业教育学生考试焦虑及提高学业成绩的影响。
BMC Med Educ. 2025 Apr 19;25(1):578. doi: 10.1186/s12909-025-07130-w.
2
The Academic Anxiety Inventory: Evidence for Dissociable Patterns of Anxiety Related to Math and Other Sources of Academic Stress.学业焦虑量表：与数学及其他学业压力源相关的可分离焦虑模式的证据
Front Psychol. 2019 Jan 15;9:2684. doi: 10.3389/fpsyg.2018.02684. eCollection 2018.
3
Contingent vs. noncontingent EMG feedback and hand temperature in relation to anxiety and locus of control.
与焦虑和控制点相关的应急性与非应急性肌电图反馈及手部温度
Biofeedback Self Regul. 1978 Mar;3(1):51-60. doi: 10.1007/BF00998563.