• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Effects of reinforcement delay during learning on the retention of verbal material in adults.

作者信息

Lintz L M, Brackbill Y

出版信息

J Exp Psychol. 1966 Feb;71(2):194-9. doi: 10.1037/h0022845.

DOI:10.1037/h0022845
PMID:5903007
Abstract
摘要

相似文献

1
Effects of reinforcement delay during learning on the retention of verbal material in adults.学习过程中强化延迟对成年人言语材料记忆的影响。
J Exp Psychol. 1966 Feb;71(2):194-9. doi: 10.1037/h0022845.
2
EFFECTS OF KNOWLEDGE OF RESULTS ON A VERBAL MEDIATING RESPONSE.结果知识对言语中介反应的影响。
J Exp Psychol. 1963 Oct;66:394-8. doi: 10.1037/h0041190.
3
DELAY OF VERBAL REWARD IN VERBAL CONDITIONING AND SELECTIVE LEARNING.言语条件作用和选择性学习中言语奖励的延迟
Psychol Rep. 1965 Jun;16:857-61. doi: 10.2466/pr0.1965.16.3.857.
4
Reward and information values of trail outcomes in paired-associate learning.
Psychol Monogr. 1965;79(12):12:1-21. doi: 10.1037/h0093888.
5
Verbal learning in children: implications for developmental research.儿童的言语学习:对发展研究的启示
Psychol Bull. 1968 May;69(5):359-76. doi: 10.1037/h0025713.
6
The relation of secondary reinforcement to delayed reward in visual discrimination learning.视觉辨别学习中二级强化与延迟奖励的关系。
J Exp Psychol. 1948 Feb;38(1):1-16. doi: 10.1037/h0061016.
7
The operant conditioning of awareness.意识的操作性条件作用。
J Gen Psychol. 1970 Oct;83(2d Half):169-77. doi: 10.1080/00221309.1970.9710799.
8
Incremental and unitary aspects of paired-associate learning and retention.
Psychol Rep. 1967 Feb;20(1):281-2. doi: 10.2466/pr0.1967.20.1.281.
9
Effect of number of variable dimensions on reversal and nonreversal shifts.
J Comp Physiol Psychol. 1967 Aug;64(1):93-7. doi: 10.1037/h0024781.
10
Differential effects of task and reinforcement variables on the performance of three groups of behavior problem children.任务和强化变量对三组行为问题儿童表现的差异影响。
J Abnorm Child Psychol. 1976;4(2):155-71. doi: 10.1007/BF00916519.