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Serial learning as a function of meaningfulness and mode of presentation with audio and visual stimuli of equivalent duration.

作者信息

Schulz R W, Kasschau R A

出版信息

J Exp Psychol. 1966 Mar;71(3):350-4. doi: 10.1037/h0022992.

DOI:10.1037/h0022992
PMID:5908813
Abstract
摘要

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1
Serial learning as a function of meaningfulness and mode of presentation with audio and visual stimuli of equivalent duration.作为意义以及呈现方式（具有等长时间的听觉和视觉刺激）的函数的系列学习。
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