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IES arrow-dot performance of Nigerian professionals, medical students, and psychiatric in-patients.

作者信息

Omololu C B, Ohwovoriole A E

出版信息

Percept Mot Skills. 1984 Apr;58(2):566. doi: 10.2466/pms.1984.58.2.566.

DOI:10.2466/pms.1984.58.2.566
PMID:6739246
Abstract
摘要

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