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Use of imagery procedures with students labeled "trainable retarded".

作者信息

Groden J, Cautela J R

出版信息

Psychol Rep. 1984 Apr;54(2):595-605. doi: 10.2466/pr0.1984.54.2.595.

DOI:10.2466/pr0.1984.54.2.595
PMID:6739653
Abstract
摘要

相似文献

1
Use of imagery procedures with students labeled "trainable retarded".
Psychol Rep. 1984 Apr;54(2):595-605. doi: 10.2466/pr0.1984.54.2.595.
2
Teachers as agents of behavioral change for severely retarded students.教师作为重度智障学生行为改变的推动者。
Psychol Rep. 1980 Dec;47(3 Pt 2):1215-20. doi: 10.2466/pr0.1980.47.3f.1215.
3
Behavioral management of exceptional children using video games as reward.使用电子游戏作为奖励对特殊儿童进行行为管理。
Percept Mot Skills. 1983 Apr;56(2):580. doi: 10.2466/pms.1983.56.2.580.
4
Modifying impulsive responding in conduct-disordered institutionalized boys.改变行为障碍型收容教养男孩的冲动反应
Psychol Rep. 1983 Feb;52(1):307-10. doi: 10.2466/pr0.1983.52.1.307.
5
Reducing inappropriate classroom behaviour of retarded students through three procedures of differential reinforcement.通过三种差别强化程序减少智障学生不适当的课堂行为。
J Ment Defic Res. 1976 Sep;20(3):155-70. doi: 10.1111/j.1365-2788.1976.tb00940.x.
6
Use of contingent-interrupted music in the treatment of disruptive behavior while riding a bus.在乘坐公交车时使用间歇性音乐治疗破坏性行为。
Psychol Rep. 1980 Aug;47(1):269-70. doi: 10.2466/pr0.1980.47.1.269.
7
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Behav Res Ther. 1980;18(5):419-27. doi: 10.1016/0005-7967(80)90007-8.
8
Predicting outcome in parent training.预测家长培训的结果。
J Consult Clin Psychol. 1983 Apr;51(2):309-11. doi: 10.1037//0022-006x.51.2.309.
9
The reduction of stereotypic screaming in a severely retarded boy through a visual screening procedure.通过视觉筛查程序减少一名重度智障男孩的刻板尖叫行为。
J Behav Ther Exp Psychiatry. 1983 Dec;14(4):363-7. doi: 10.1016/0005-7916(83)90082-4.
10
Effects of combining methylphenidate and a classroom token system in modifying hyperactive behavior.
Am J Ment Defic. 1975 Nov;80(3):266-76.

引用本文的文献

1
The development of a stress survey schedule for persons with autism and other developmental disabilities.
J Autism Dev Disord. 2001 Apr;31(2):207-17. doi: 10.1023/a:1010755300436.