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Category vs. item learning: implications for categorization models.

作者信息

Reed S K

出版信息

Mem Cognit. 1978 Nov;6(6):612-21. doi: 10.3758/bf03198251.

DOI:10.3758/bf03198251
PMID:723619
Abstract
摘要

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Category vs. item learning: implications for categorization models.类别学习与项目学习：对分类模型的启示
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