• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

Anxiety and digit span performance in emotionally disturbed children.

作者信息

Finch A J, Anderson J, Kendall P C

出版信息

J Consult Clin Psychol. 1976 Oct;44(5):874.

PMID:787019
Abstract
摘要

相似文献

1
Anxiety and digit span performance in emotionally disturbed children.情绪障碍儿童的焦虑与数字广度表现
J Consult Clin Psychol. 1976 Oct;44(5):874.
2
Qualitative difference in the experience of state-trait anxiety in emotionally disturbed and normal children.
J Pers Assess. 1976 Oct;40(5):522-30.
3
Reflection-impulsivity and short-term memory in emotionally disturbed children.情绪障碍儿童的反射冲动性与短期记忆
J Psychol. 1984 Mar;116(2d Half):263-7. doi: 10.1080/00223980.1984.9923646.
4
Reflection-impulsivity and behavioral problems in emotionally disturbed boys.
J Genet Psychol. 1976 Jun;128(2d Half):271-4. doi: 10.1080/00221325.1976.10533997.
5
Academic achievement, personality, and behavior in emotionally disturbed children.情绪障碍儿童的学业成绩、个性与行为
Am Correct Ther J. 1976 Nov-Dec;30(6):182-6.
6
A behavioral-psychodynamic approach to day treatment for emotionally disturbed children.一种针对情绪障碍儿童日间治疗的行为-心理动力学方法。
Child Welfare. 1977 Nov;56(9):613-9.
7
Correlates of question-asking by emotionally disturbed and normal children.
Psychol Rep. 1976 Jun;38(3 pt. 1):923-9. doi: 10.2466/pr0.1976.38.3.923.
8
Visual Aural Digit Span Test performance of boys with emotional and learning problems.患有情绪和学习问题的男孩在视觉听觉数字广度测试中的表现。
J Clin Psychol. 1973 Oct;29(4):463-6. doi: 10.1002/1097-4679(197310)29:4<463::aid-jclp2270290418>3.0.co;2-0.
9
Proxemics, locus of control, anxiety, and type of movement in emotionally disturbed and normal boys.情绪困扰男孩与正常男孩的空间关系学、控制点、焦虑及运动类型
J Abnorm Child Psychol. 1976;4(1):9-16. doi: 10.1007/BF00917601.
10
Personality structure in middle childhood and the prediction of school achievement and adjustment.童年中期的人格结构与学业成绩及适应情况的预测
Monogr Soc Res Child Dev. 1968;33(5):1-61.