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Family education: theory and practice.

作者信息

Hatfield A B

机构信息

University of Maryland.

出版信息

New Dir Ment Health Serv. 1994 Summer(62):3-11. doi: 10.1002/yd.23319946203.

DOI:10.1002/yd.23319946203
PMID:7935285
Abstract
摘要

相似文献

1
Family education: theory and practice.
New Dir Ment Health Serv. 1994 Summer(62):3-11. doi: 10.1002/yd.23319946203.
2
At home with mental illness.与精神疾病相伴在家中。
Kans Nurse. 2002 Jun-Jul;77(6):1-2.
3
Subjective burden among family members of mentally ill adults: relation to stress, coping, and adaptation.成年精神病患者家庭成员的主观负担：与压力、应对方式及适应的关系。
Am J Orthopsychiatry. 1995 Jul;65(3):419-27. doi: 10.1037/h0079695.
4
Interventions with families: what have we learned?
New Dir Ment Health Serv. 1994 Summer(62):89-98. doi: 10.1002/yd.23319946211.
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[Work with relatives from the viewpoint of the relatives].
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6
Families of adults with severe mental illness: new directions in research.患有严重精神疾病的成年人的家庭：研究新方向
Am J Orthopsychiatry. 1997 Apr;67(2):254-60. doi: 10.1037/h0080229.
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9
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10
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Perspect Psychiatr Care. 2010 Jul;46(3):197-208. doi: 10.1111/j.1744-6163.2010.00259.x.

引用本文的文献

1
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2
Professional-led versus family-led support groups: exploring the differences.
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