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Paradigm reclaimed: restoring context to science in medical education.

作者信息

Rosenzweig S

机构信息

Jefferson Medical College of Thomas Jefferson University, Philadelphia, Pennsylvania.

出版信息

Acad Med. 1994 Sep;69(9):732-3. doi: 10.1097/00001888-199409000-00010.

DOI:10.1097/00001888-199409000-00010
PMID:8074765
Abstract
摘要

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1
Paradigm reclaimed: restoring context to science in medical education.
Acad Med. 1994 Sep;69(9):732-3. doi: 10.1097/00001888-199409000-00010.
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