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Comments on "training Japanese listeners to identify English /r/ and /l/: a first report" [J.S. Logan, S.E. Lively, and D.B. Pisoni, J. Acoust. Soc. Am. 89, 874-886 (1991)].

作者信息

Pruitt J S

出版信息

J Acoust Soc Am. 1993 Aug;94(2 Pt 1):1146-7. doi: 10.1121/1.406962.

DOI:10.1121/1.406962
PMID:8240541
Abstract
摘要

相似文献

1
Comments on "training Japanese listeners to identify English /r/ and /l/: a first report" [J.S. Logan, S.E. Lively, and D.B. Pisoni, J. Acoust. Soc. Am. 89, 874-886 (1991)].对《训练日本听众识别英语/r/和/l/：首次报告》的评论 [J.S. 洛根、S.E. 利夫利和D.B. 皮索尼，《美国声学学会杂志》89, 874 - 886 (1991)]
J Acoust Soc Am. 1993 Aug;94(2 Pt 1):1146-7. doi: 10.1121/1.406962.
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引用本文的文献

1
Training listeners to perceive novel phonetic categories: how do we know what is learned?训练听众感知新的语音类别：我们如何知道学到了什么？
J Acoust Soc Am. 1993 Aug;94(2 Pt 1):1148-51. doi: 10.1121/1.406963.
2
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