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护理教育中研究与发展的地位。

The place of research and development in nurse education.

作者信息

Millar M A

机构信息

North-East Surrey College of Technology, School of Advanced Nursing, Ewell, Epsom, England.

出版信息

J Adv Nurs. 1993 Jul;18(7):1039-42. doi: 10.1046/j.1365-2648.1993.18071039.x.

DOI:10.1046/j.1365-2648.1993.18071039.x
PMID:8370892
Abstract

The National Health Service (NHS) document Research for Health, a research and development strategy for the NHS, provides a starting point to explore the place of research and development in nurse education. The thesis focuses on whether research and development in nurse education is the concern of education or nursing. Some parallels are drawn between nursing and teaching. A way forward for the realization of a place for research and development in nurse education is suggested.

摘要

英国国家医疗服务体系(NHS)的文件《健康研究:NHS的研发战略》为探讨研发在护士教育中的地位提供了一个切入点。本文着重研究护士教育中的研发究竟是教育领域还是护理领域所关注的问题。文中对护理和教学进行了一些对比,并提出了一条在护士教育中实现研发地位的前进道路。

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The place of research and development in nurse education.护理教育中研究与发展的地位。
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