• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

医学教育与培训的质量。

Quality in medical education and training.

作者信息

Pietroni M

机构信息

British Postgraduate Medical Federation, London.

出版信息

Br J Hosp Med. 1993;49(4):237-46.

PMID:8443623
Abstract

Quality in medical education and training is difficult to define, and even more difficult to monitor. To ease these tasks a working party in the North East Thames Region produced a contract-monitoring document to act as a framework for monitoring the contract between clinical tutors and the postgraduate dean.

摘要

医学教育与培训的质量难以界定,更难以监督。为便于开展这些工作,泰晤士河北部地区的一个工作小组编制了一份合同监督文件,作为监督临床导师与研究生教务长之间合同的框架。

相似文献

1
Quality in medical education and training.医学教育与培训的质量。
Br J Hosp Med. 1993;49(4):237-46.
2
[Role of the Committee for Postgraduate Training in the new system of specialization for psychiatry in Japan].[日本精神科专科化新体系中研究生培训委员会的作用]
Seishin Shinkeigaku Zasshi. 2005;107(8):831-5.
3
The management and quality of GP specialty training in the light of the requirements set out by the Postgraduate Medical Education and Training Board.根据研究生医学教育与培训委员会制定的要求,全科医学专科培训的管理与质量
Educ Prim Care. 2010 Mar;21(2):132-3.
4
Education and training opportunities in trauma and orthopaedics in SE Thames Region.泰晤士河南部地区创伤与骨科的教育及培训机会
Ann R Coll Surg Engl. 1997 Nov;79(6 Suppl):237-43.
5
Medical education in Greece.希腊的医学教育。
Med Teach. 2009 Jan;31(1):13-7. doi: 10.1080/01421590802331453.
6
Postgraduate education, training and specialization in haematology.血液学研究生教育、培训与专业化
Haematologia (Budap). 1993;25(3):153-64.
7
Improving oversight of the graduate medical education enterprise: one institution's strategies and tools.加强毕业后医学教育事业的监督:一所机构的策略与工具
Acad Med. 2006 May;81(5):419-25. doi: 10.1097/01.ACM.0000222258.55266.6a.
8
The new RANZCOG curriculum.新的澳大利亚和新西兰皇家妇产科医师学院课程。
Aust N Z J Obstet Gynaecol. 2004 Feb;44(1):1-2. doi: 10.1111/j.1479-828X.2004.00178.x.
9
CanMEDS evaluation in Canadian postgraduate training programmes: tools used and programme director satisfaction.加拿大研究生培训项目中的CanMEDS评估:所使用的工具及项目主任满意度
Med Educ. 2008 Sep;42(9):879-86. doi: 10.1111/j.1365-2923.2008.03111.x.
10
Is there need for a transformational change to overcome the current problems with postgraduate medical education in India?是否需要进行变革性的改变来克服印度研究生医学教育目前存在的问题?
Natl Med J India. 2012 Mar-Apr;25(2):101-8.

引用本文的文献

1
Guidelines and standards in surgical training.外科培训的指南与标准。
Ann R Coll Surg Engl. 1993 Sep;75(5):305-7.