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从文凭到学位:对特拉维夫大学护理学学士毕业生的随访。

From diploma to degree: follow up of R.N.-B.A. graduates of Tel Aviv University.

作者信息

Ehrenfeld M, Ziv L, Bergman R

机构信息

Department of Nursing, Tel Aviv University, Israel.

出版信息

Int J Nurs Stud. 1993 Feb;30(1):81-90. doi: 10.1016/0020-7489(93)90094-b.

DOI:10.1016/0020-7489(93)90094-b
PMID:8449660
Abstract

The Tel Aviv University post-basic nursing program, established in 1968, was the first step of nursing academization in Israel. Since then, one-third of the nursing schools in Israel have been academized. The objectives of the present study were to document changes in the worklife of the graduates since completion of the program, to learn about the influence of the program, and to identify factors promoting or impeding study in the program. A mailed questionnaire to 709 graduates produced a 46.8% response. At the time of this study 93% were working, almost half of them in hospital. Data also showed upward mobility, with 38% employed at the institutional to national supervisor level. Recommendations include continuation of the post-basic program, expansion of the clinical content, and enhanced interaction between students, graduates and faculty.

摘要

特拉维夫大学的基础后护理项目于1968年设立,是以色列护理专业化进程的第一步。从那时起,以色列三分之一的护理学校实现了专业化。本研究的目的是记录该项目毕业生完成学业后的工作生活变化,了解该项目的影响,并确定促进或阻碍该项目学习的因素。向709名毕业生邮寄了问卷,回收率为46.8%。在本研究开展时,93%的毕业生在工作,其中近一半在医院工作。数据还显示了职业晋升,38%的毕业生担任机构到国家层面的主管职位。建议包括继续开展基础后项目,扩大临床内容,并加强学生、毕业生和教师之间的互动。

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