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教师制作的视频。一种教育资源。

Faculty-produced videos. An educational resource.

作者信息

Sternberger C S, Freiburger O A

出版信息

J Nurs Staff Dev. 1996 Jul-Aug;12(4):173-8.

PMID:8936160
Abstract

Videos are versatile, convenient, and effective learning tools. Health educators, whether in staff development or nursing education programs, are confronted with increasing demands for current learning resources. To help meet escalating educational needs, educators can produce cost-effective videos by using their expertise and community resources. Institutionally produced videos are also marketable commodities and can be a source of revenue.

摘要

视频是多功能、便捷且有效的学习工具。无论是在员工发展项目还是护理教育项目中,健康教育工作者都面临着对当前学习资源日益增长的需求。为了帮助满足不断增加的教育需求,教育工作者可以利用他们的专业知识和社区资源制作具有成本效益的视频。机构制作的视频也是可销售的商品,并且可以成为收入来源。

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