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学校健康强度评级量表:确立实践的可靠性。

The School Health Intensity Rating Scale: establishing reliability for practice.

作者信息

Klahn J K, Hays B J, Iverson C J

机构信息

Box Butte General Hospital, Alliance, Nebraska, USA.

出版信息

J Sch Nurs. 1998 Oct;14(4):23-8.

PMID:9987265
Abstract

It is important for school nurses to identify health care needs and nursing resources necessary to achieve desired health outcomes for the school-age population. The purpose of this study was to determine interrater reliability for the School Health Intensity Rating Scale (SHIRS), a tool developed to assess intensity of health care needs of the school-age population. Four school nurses assessed 20 fictitious student records using SHIRS. The SHIRS produced moderate kappa coefficients for more than half of the 15 parameters with 2 additional parameters near the moderate kappa range.

摘要

对于学校护士而言,识别实现学龄人口预期健康结果所需的医疗保健需求和护理资源非常重要。本研究的目的是确定学校健康强度评定量表(SHIRS)的评分者间信度,该量表是一种用于评估学龄人口医疗保健需求强度的工具。四名学校护士使用SHIRS对20份虚拟学生记录进行了评估。在15个参数中,超过一半的参数SHIRS产生了中等kappa系数,另有2个参数接近中等kappa范围。

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