• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

Changing practice: are memes the answer?

作者信息

Pediani R, Walsh M

机构信息

University College of St Martin's, Lancaster.

出版信息

Nurs Stand. 2000;14(24):36-40. doi: 10.7748/ns2000.03.14.24.36.c2776.

DOI:10.7748/ns2000.03.14.24.36.c2776
PMID:11235369
Abstract

Nurses are insistent that they have a great deal more to offer than being merely doctors handmaidens. This article examines how nursing education and practice can be changed by increasing our knowledge of 'memes'--the cultural equivalent of genes--and the ways traditional beliefs are passed down to generations of nurses.

摘要

相似文献

1
Changing practice: are memes the answer?
Nurs Stand. 2000;14(24):36-40. doi: 10.7748/ns2000.03.14.24.36.c2776.
2
Occupational health nursing education.职业健康护理教育
AAOHN J. 2011 Jun;59(6):243-6. doi: 10.3928/08910162-20110525-03.
3
Developing leadership in nursing: the impact of education and training.培养护理领域的领导力:教育与培训的影响
Br J Nurs. 2011;20(6):344, 346, 348 Passim. doi: 10.12968/bjon.2011.20.6.344.
4
The use of critical reflection in baccalaureate nursing education.批判性反思在护理学学士学位教育中的应用。
Nurs Leadersh Forum. 2004 Summer;8(4):138-45.
5
Instructional tools for nursing education: concept maps.护理教育的教学工具:概念图
Nurs Educ Perspect. 2003 Nov-Dec;24(6):311-7.
6
Preparing BSN students for the doctor of nursing practice (DNP) application process: the faculty role.为护理实践博士(DNP)申请流程做准备:教师的角色。
Nurse Educ. 2012 Jan-Feb;37(1):30-5. doi: 10.1097/NNE.0b013e3182383743.
7
Questions commonly asked about research.关于研究的常见问题。
Nurs Sci Q. 2003 Jan;16(1):16-20. doi: 10.1177/0894318402239060.
8
Chronic care model: a framework for experiential learning during clinical rotation.慢性病护理模式:临床轮转期间体验式学习的框架。
J Nurs Educ. 2013 Nov;52(11):663-4. doi: 10.3928/01484834-20131022-11.
9
Efficacy of podcasting: use in undergraduate and graduate programs in a college of nursing.播客的效果:在护理学院的本科和研究生课程中的应用。
J Nurs Educ. 2010 Sep;49(9):529-33. doi: 10.3928/01484834-20100524-08.
10
[The end-of-study dissertations in nursing schools. Pedagogic and methodologic considerations].[护理学院的研究结业论文。教学法与方法论考量]
Rech Soins Infirm. 1998 Mar(52):54-71.