• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利:CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法,用中文像聊天一样搜索,搜遍4000万医学文献。AI智能推荐,让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版,准确专业,支持PDF/Word/PPT等文件格式,支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述,25分钟生成高质量综述,智能提取关键信息,辅助科研写作。

立即免费体验

服务学习与工程伦理

Service-learning and engineering ethics.

作者信息

Pritchard M S

机构信息

Graduate College, Western Michigan University, Kalamazoo, MI 49008, USA.

出版信息

Sci Eng Ethics. 2000 Jul;6(3):413-22. doi: 10.1007/s11948-000-0041-z.

DOI:10.1007/s11948-000-0041-z
PMID:11273464
Abstract

This paper explores ways in which service-learning programs can enhance ethics education in engineering. Service-learning programs combine volunteer work and academic study. The National Society for Professional Engineers (NSPE) and American Society for Civil Engineers (ASCE) codes of ethics explicitly encourage engineers to seek opportunities, beyond their work-related responsibilities, to serve their communities. Examples of how this can be encouraged as a part of the educational experiences of engineering students are explored.

摘要

本文探讨了服务学习项目可以加强工程伦理教育的方式。服务学习项目将志愿工作与学术研究结合起来。美国国家专业工程师协会(NSPE)和美国土木工程师协会(ASCE)的道德规范明确鼓励工程师在工作职责之外寻找机会为社区服务。本文探讨了如何将此作为工科学生教育经历的一部分加以鼓励的实例。

相似文献

1
Service-learning and engineering ethics.服务学习与工程伦理
Sci Eng Ethics. 2000 Jul;6(3):413-22. doi: 10.1007/s11948-000-0041-z.
2
Student development and ownership of ethical and professional standards.学生对道德和专业标准的发展与自主掌握。
Sci Eng Ethics. 2004 Apr;10(2):383-7. doi: 10.1007/s11948-004-0034-4.
3
The importance of meta-ethics in engineering education.元伦理学在工程教育中的重要性。
Sci Eng Ethics. 2004 Apr;10(2):204-10. doi: 10.1007/s11948-004-0015-7.
4
Educating the humanitarian engineer.培养人道主义工程师。
Sci Eng Ethics. 2009 Dec;15(4):577-600. doi: 10.1007/s11948-009-9184-8.
5
Strategies for Teaching Professional Ethics to IT Engineering Degree Students and Evaluating the Result.向信息技术工程专业学位学生传授职业道德并评估结果的策略。
Sci Eng Ethics. 2017 Feb;23(1):263-286. doi: 10.1007/s11948-015-9746-x. Epub 2016 Jan 5.
6
Internationalizing professional codes in engineering.使工程领域的专业规范国际化。
Sci Eng Ethics. 2004 Jul;10(3):503-21. doi: 10.1007/s11948-004-0008-6.
7
Engineering Students' Views of Corporate Social Responsibility: A Case Study from Petroleum Engineering.工科学生对企业社会责任的看法:以石油工程为例。
Sci Eng Ethics. 2017 Dec;23(6):1775-1790. doi: 10.1007/s11948-016-9859-x. Epub 2016 Dec 20.
8
How should we foster the professional integrity of engineers in Japan? A pride-based approach.我们应该如何培养日本工程师的职业操守?一种基于自豪感的方法。
Sci Eng Ethics. 2008 Jun;14(2):165-76. doi: 10.1007/s11948-007-9039-0. Epub 2007 Nov 14.
9
Engineers' Responsibilities for Global Electronic Waste: Exploring Engineering Student Writing Through a Care Ethics Lens.工程师对全球电子垃圾的责任:通过关怀伦理视角探索工科学生的写作
Sci Eng Ethics. 2017 Apr;23(2):591-622. doi: 10.1007/s11948-016-9781-2. Epub 2016 Jul 1.
10
Understanding engineering professionalism: a reflection on the rights of engineers.理解工程专业精神:对工程师权利的反思。
Sci Eng Ethics. 2011 Mar;17(1):149-69. doi: 10.1007/s11948-009-9166-x. Epub 2009 Oct 10.

引用本文的文献

1
"In Our Own Little World": Invisibility of the Social and Ethical Dimension of Engineering Among Undergraduate Students.“在我们自己的小世界里”:本科生中工程的社会和伦理维度的不明显性。
Sci Eng Ethics. 2021 Dec 9;27(6):74. doi: 10.1007/s11948-021-00355-0.
2
A Multi-level Review of Engineering Ethics Education: Towards a Socio-technical Orientation of Engineering Education for Ethics.工程伦理教育的多层次审视:迈向工程伦理教育的社会技术取向。
Sci Eng Ethics. 2021 Aug 24;27(5):60. doi: 10.1007/s11948-021-00333-6.
3
Beyond Ethical Frameworks: Using Moral Experimentation in the Engineering Ethics Classroom.
超越伦理框架:在工程伦理课堂中运用道德实验
Sci Eng Ethics. 2015 Dec;21(6):1637-56. doi: 10.1007/s11948-014-9614-0. Epub 2014 Nov 28.
4
Educating the humanitarian engineer.培养人道主义工程师。
Sci Eng Ethics. 2009 Dec;15(4):577-600. doi: 10.1007/s11948-009-9184-8.