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4.3 迈向一个拥有质量保证的模块化学习项目的全球超级商店。

4.3 Towards a global superstore of quality-assured modularized learning programmes.

作者信息

Oliver Richard, Paganelli Corrado, Cerny Daniel, Gravert Christian, Klinge Bjorn, Kordass Bernd, Johnson Lynn, O'Keefe John, Onisei Doina, Podestá Marie Therese Camilleri, Schleyer Titus, Spallek Heikko

机构信息

University of Wales College of Medicine, UK.

出版信息

Eur J Dent Educ. 2002;6 Suppl 3:147-51. doi: 10.1034/j.1600-0579.6.s3.19.x.

DOI:10.1034/j.1600-0579.6.s3.19.x
PMID:12390271
Abstract

Our section's assignment entails exploration of the current challenges to develop criteria for quality assurance of dental e-learning material. Our work has involved comparison of current methods of assessment, the identification of best practice and the formulation of guidelines and criteria for producers and assessors. We anticipate the need for a standing international body responsible for the revision and refinement of guidelines and criteria and that might award a 'Seal of Approval'.

摘要

我们部门的任务是探索当前在制定牙科电子学习材料质量保证标准方面所面临的挑战。我们的工作包括比较当前的评估方法、确定最佳实践以及为制作方和评估方制定指南和标准。我们预计需要一个常设国际机构,负责修订和完善指南与标准,并可能授予“批准印章”。

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