• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

International perspectives on dementia education, training and knowledge transfer.

作者信息

Doyle Colleen

出版信息

Int Psychogeriatr. 2009 Apr;21 Suppl 1:S1-2. doi: 10.1017/S1041610209008734. Epub 2009 Mar 17.

DOI:10.1017/S1041610209008734
PMID:19288967
Abstract
摘要

相似文献

1
International perspectives on dementia education, training and knowledge transfer.痴呆症教育、培训与知识转移的国际视角。
Int Psychogeriatr. 2009 Apr;21 Suppl 1:S1-2. doi: 10.1017/S1041610209008734. Epub 2009 Mar 17.
2
Developing a medical school psychiatry training program in Botswana: overcoming obstacles with innovation.在博茨瓦纳开展医学院校精神病学培训项目：以创新克服障碍。
Acad Med. 2014 Aug;89(8 Suppl):S111-2. doi: 10.1097/ACM.0000000000000334.
3
Psychiatric education in the Americas.美洲的精神科教育。
Am J Psychiatry. 1971 May;127(11):1479-84. doi: 10.1176/ajp.127.11.1479.
4
Experience and opinions on post-graduate dementia training in the UK: a survey of selected consultant geriatricians.英国老年痴呆研究生培训的经验和看法：对部分顾问老年医学专家的调查。
Age Ageing. 2014 Mar;43(2):263-6. doi: 10.1093/ageing/aft205. Epub 2013 Dec 31.
5
Development, implementation and evaluation of Australia's first national continuing medical education program for the timely diagnosis and management of dementia in general practice.澳大利亚首个针对全科医生及时诊断和管理痴呆症的全国继续医学教育项目的开发、实施和评估。
BMC Med Educ. 2018 Aug 10;18(1):194. doi: 10.1186/s12909-018-1295-y.
6
A mild dementia knowledge transfer program to improve knowledge and confidence in primary care.一项轻度痴呆症知识传播计划，旨在提高初级保健中的知识水平和信心。
J Am Geriatr Soc. 2011 May;59(5):942-4. doi: 10.1111/j.1532-5415.2011.03384.x.
7
GP awareness, practice, knowledge and confidence: evaluation of the first nation-wide dementia-focused continuing medical education program in Australia.全科医生的认知、实践、知识和信心：澳大利亚首个全国性专注于痴呆症的继续医学教育项目的评估。
BMC Fam Pract. 2020 Jun 10;21(1):104. doi: 10.1186/s12875-020-01178-x.
8
Expectations for the XIII World Congress of Psychiatry in Cairo.对开罗第十三届世界精神病学大会的期望。
Seishin Shinkeigaku Zasshi. 2005;107(6):607-11.
9
Workshops on diagnosis and management of dementia for general practitioners: a pre-post intervention study of dementia knowledge.全科医生痴呆诊断和管理研讨会：一项关于痴呆知识的干预前后研究
BMJ Open. 2019 Apr 9;9(4):e027804. doi: 10.1136/bmjopen-2018-027804.
10
Changes to postgraduate medical training in the United Kingdom: implications for Australasian doctors.英国研究生医学培训的变化：对澳大拉西亚医生的影响。
Med J Aust. 1997 Jan 20;166(2):95-7. doi: 10.5694/j.1326-5377.1997.tb138733.x.

引用本文的文献

1
Enhancing ethical self-efficacy among dementia caregiver staff: A mixed-methods feasibility study of the care programme.提高痴呆症护理人员的道德自我效能：护理计划的混合方法可行性研究。
Int J Nurs Stud Adv. 2025 Jan 15;8:100294. doi: 10.1016/j.ijnsa.2025.100294. eCollection 2025 Jun.
2
Impact of the Dementia Care in Hospitals Program on acute hospital staff satisfaction.医院痴呆症照护计划对急性医院员工满意度的影响。
BMC Health Serv Res. 2019 Sep 18;19(1):680. doi: 10.1186/s12913-019-4489-z.
3
Communication Predictors of Patient and Companion Satisfaction with Alzheimer's Genetic Risk Disclosure.
阿尔茨海默病遗传风险披露中患者和陪伴者满意度的沟通预测因素。
J Health Commun. 2018;23(8):807-814. doi: 10.1080/10810730.2018.1528319.
4
Evaluating a dementia learning community: exploratory study and research implications.评估一个痴呆症学习社区：探索性研究及研究意义。
BMC Health Serv Res. 2018 Feb 5;18(1):83. doi: 10.1186/s12913-018-2894-3.
5
Teaching and learning about dementia in UK medical schools: a national survey.英国医学院中关于痴呆症的教学与学习：全国性调查。
BMC Geriatr. 2013 Mar 27;13:29. doi: 10.1186/1471-2318-13-29.