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Innovative learning activity. Evidence-based practice to outcomes management: spiraled learning activities, Part II.

作者信息

Noone Joanne

机构信息

Oregon Health & Science University, OR, USA.

出版信息

J Nurs Educ. 2009 Aug;48(8):472. doi: 10.3928/01484834-20090717-04.

DOI:10.3928/01484834-20090717-04
PMID:19681539
Abstract
摘要

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Innovative learning activity. Evidence-based practice to outcomes management: spiraled learning activities, Part II.创新学习活动。循证实践至结果管理：螺旋式学习活动，第二部分。
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