• 文献检索
  • 文档翻译
  • 深度研究
  • 学术资讯
  • Suppr Zotero 插件Zotero 插件
  • 邀请有礼
  • 套餐&价格
  • 历史记录
应用&插件
Suppr Zotero 插件Zotero 插件浏览器插件Mac 客户端Windows 客户端微信小程序
定价
高级版会员购买积分包购买API积分包
服务
文献检索文档翻译深度研究API 文档MCP 服务
关于我们
关于 Suppr公司介绍联系我们用户协议隐私条款
关注我们

Suppr 超能文献

核心技术专利：CN118964589B侵权必究
粤ICP备2023148730 号-1Suppr @ 2026

文献检索

告别复杂PubMed语法，用中文像聊天一样搜索，搜遍4000万医学文献。AI智能推荐，让科研检索更轻松。

立即免费搜索

文件翻译

保留排版，准确专业，支持PDF/Word/PPT等文件格式，支持 12+语言互译。

免费翻译文档

深度研究

AI帮你快速写综述，25分钟生成高质量综述，智能提取关键信息，辅助科研写作。

立即免费体验

The sociological imagination, provocative pedagogy and scholarship: re-valuing thinking and writing in nurse education.

作者信息

Goodman Benny

机构信息

Faculty of Health, University of Plymouth, Knowledge Spa, RCH Treliske, Truro, Cornwall TR1 3HD, United Kingdom.

出版信息

Nurse Educ Today. 2011 Jul;31(5):427-8. doi: 10.1016/j.nedt.2011.03.015. Epub 2011 Apr 14.

DOI:10.1016/j.nedt.2011.03.015
PMID:21496975
Abstract
摘要

相似文献

1
The sociological imagination, provocative pedagogy and scholarship: re-valuing thinking and writing in nurse education.社会学想象力、具有启发性的教学法与学术研究：重新重视护理教育中的思维与写作
Nurse Educ Today. 2011 Jul;31(5):427-8. doi: 10.1016/j.nedt.2011.03.015. Epub 2011 Apr 14.
2
Narrative pedagogy and art interpretation.叙事教学法与艺术阐释。
J Nurs Educ. 2011 Apr;50(4):211-5. doi: 10.3928/01484834-20110131-01. Epub 2011 Jan 31.
3
Using narrative pedagogy: learning and practising interpretive thinking.运用叙事教学法：学习与实践诠释性思维。
J Adv Nurs. 2006 Aug;55(4):478-86. doi: 10.1111/j.1365-2648.2006.03938.x.
4
Do current educational programs address critical thinking in nurse anesthesia?当前的教育项目是否涉及麻醉护士的批判性思维？
AANA J. 1995 Feb;63(1):45-9.
5
Critical thinking through writing: using personification to teach pharmacodynamics.
J Nurs Educ. 1986 Feb;25(2):64-6. doi: 10.3928/0148-4834-19860201-07.
6
[Improving language abilities of student nurses in basic nursing teaching].[在基础护理教学中提高实习护士的语言能力]
Zhonghua Hu Li Za Zhi. 1996 Oct;31(10):600-1.
7
Teaching writing and thinking skills.教授写作与思维技巧。
Nurs Outlook. 1984 Sep-Oct;32(5):270-2.
8
Promotion of critical thinking by using case studies as teaching method.采用案例教学法促进批判性思维。
Nurse Educ Today. 2011 Feb;31(2):204-7. doi: 10.1016/j.nedt.2010.06.002. Epub 2010 Jul 23.
9
Trying something new: Implementing and evaluating narrative pedagogy using a multimethod approach.尝试新事物：采用多方法途径实施和评估叙事教学法。
Nurs Educ Perspect. 2003 May-Jun;24(3):122-8.
10
Valuing students' experience in nursing education.
Nurs Prax N Z. 1994 Nov;9(3):24-8.